Eü ¼ E ú a E ^ E )± 9å µ å så å så µå så E ` g ± s å s 5 , , E 9 a E X E x e 9 å ,å x ` ± ,ü 5 , , E 9 a E ± x 9 å x x 9 , )å ´ 9 µ E 5 µå ± å ´å c) 8 ka B) B F8 Bk{I g C G e B b N D V X e Æ µ Ä w ð Ï @ é V X e _ ð u w j Ï @ É p é ê Observing the classroom as an Antopoiethic System 1 Í ¶ ß É 1980 N Ì I g C G e B b N E ^ É æ¢ C N ° H Ò y ' ã Ø I D á ò * G J ³ µ i k x ì ú ë Å O ª ¨ ï Ô U ¼ ¢ 6 ° ¶ Q º B E" Ó Ô µ C ,6%1 Azerty Ameliore Computational Design On A National Scale February 21 Communications Of The Acm è'« ¨µáê n[g CXg